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Fundación Pasos “Centro de Atención al niño y a la Familia A.C” México

Aplicación del Marco de Trabajo de Terapia Ocupacional a las Áreas de Especialidad, Pediatría, Salud Mental, Salud Física y Geriatría. (20 horas contacto)
Viernes 8, sábado 9 y domingo 10 de Julio de 2011

Horario:  Viernes y Sábado: 9:00a.m - 6:00p.m
Domingo: 9:00a.m – 2:00p.m

Dirigido a:

Este taller va dirigido a terapeutas ocupacionales y estudiantes de Terapia Ocupacional.  Se describirá el Marco de Trabajo de Terapia Ocupacional y las Guías de Documentación de la Asociación Americana de Terapia Ocupacional. 
Los participantes tendrán la oportunidad de practicar realizando notas de intervención a partir de casos en vídeo.  Redactarán observaciones clínicas y se discutirán diferentes formatos para documentar los resultados de los servicios de terapia ocupacional.


Al finalizar el taller, los participantes podrán:
o    Definir desempeño ocupacional
o    Describir el Dominio de Terapia Ocupacional
o    Ãreas de Ocupación
o    Características del Cliente
o    Demandas de la Actividad
o    Destrezas de Ejecución
o    Patrones de Ejecución
o    Contextos y Entornos
o    Describir el Proceso de Terapia Ocupacional
o    Evaluación
o    Intervención
o    Resultados
o    Aplicar destrezas de observaciones clínicas basadas en ocupación
o    Aplicar documentación basada en desempeño ocupacional y participación del consumidor


Recursos:

Alicia Ramírez Ríos, MEd, OTL
Terapeuta Ocupacional
Presidente de la Junta Examinadora de Terapia Ocupacional de Puerto Rico
Rosa Mercado Padín, MEd, OTR/L
Terapeuta Ocupacional
Presidente
Comisión de Ética, Querellas y Mediación
Colegio de Profesionales de Terapia Ocupacional de Puerto Rico


Audiencia:


Terapeutas Ocupacionales y Estudiantes de Terapia Ocupacional


Costo: 1,500.
Cupo: 25 personas.

Referencias:
1.    Guidelines for Documentation of Occupational Therapy, American Journal of Occupational Therapy November/December 2008 Vol. 62 No. 6, 684-690
2.    Occupational Therapy Practice Framework: Domain & Process 2nd Edition, American Journal of Occupational Therapy November/December 2008, Vol. 62 No. 6, 625-683


AQUÍ ESTÁ LA FICHA  DE INSCRIPCIÓN
Si quieres incribirte en éste curso  da click aquí para encontrar la ficha de inscripción

Mayores informes: Lic. María del Mar Mina Lara  al 0445530773608.

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CURSO-TALLER:

�LA IMPORTANCIA DEL USO DE LA PELOTA EN EL DESARROLLO DEL NI�O�

 

Objetivo general: Este curso-taller, pretende cambiar la visi�n sobre el uso de la pelota, a trav�s de un an�lisis hist�rico, psicol�gico y cognitivo. Todo ello a partir de actividades que apoyan el trabajo educativo, reeducativo, terap�utico y psicomotor

Dirigido a: terapeutas f�sicos, terapeutas de lenguaje, terapeutas ocupacionales, psic�logos, pedagogos, maestros de educaci�n especial, maestros de educaci�n f�sica y profesionales afines.

Temario:

�         Implicaciones psicomotoras, emocionales y cognitivas

�         La pelota en la historia

�         La pelota en el juego

�         La pelota en el v�nculo

�         La pelota en el desarrollo de la motricidad y la postura

 

Fecha: Agosto 2011

Hor�rio: 10:00am a 1:00pm

Costo: $500

Sede: Fundaci�n Pasos

CUPO LIMITADO

INFORMES: Karla Tapia

044 55 41 94 35 27

 

 


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�INTRODUCCI�N AL ENFOQUE DE INTEGRACI�N SENSORIAL�

Objetivo general: Este curso ofrece conocimientos basicos de la Integraci�n sensorial en ni�os, logrando entender las disfunciones a partir de los principios y definici�n del enfoque de Integraci�n sensorial.

 

Temario:

  • Antecedentes hist�ricos
  • Principios generales
  • Definici�n de Integraci�n Sensorial
  • Disfunciones

 

Fecha: Agosto de 2011

Horario: Sabado de 10:00pm a 1:00pm

           

Costo:$1500

Sede: Fundaci�n Pasos

CUPO LIMITADO

INFORMES: Karla Tapia

044 55 41 94 35 27


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CURSO-TALLER:

�GRAFOMOTRICIDAD�

 

Objetivo general: Este curso ofrece los conocimientos y ejercicios b�sicos para lograr en los ni�os estabilidad en hombro-codo y mu�eca, esto como principio biomec�nico en la escritura y el proceso grafo motor.

 

 

 

Temario:

�         Principios biomec�nicos y desarrollo de los miembros superiores

�         Desarrollo de estabilidad hombro-codo mu�eca

�         Funci�n de mano

�         Desarrollo y tipo de pinzas

�         Importancia de la postura en la escritura y grafo motricidad

 

Fecha: Agosto de 2011

Hor�rio: 10:00am a 1:00pm

Costo: $500

Sede: Fundaci�n Pasos

CUPO LIMITADO

 

INFORMES: Karla Tapia

044 55 41 94 35 27


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DIPLOMADO:

�INTRODUCCI�N AL NEURODESARROLLO Y PRINCIPIOS DE  INTEGRACI�N SENSORIO MOTRIZ�

 

Diplomado avalado por la secretaria de trabajo y previsi�n social con el n�mero de registro can-060201-cg3-0013

 

Objetivo general: El participante lograr� ampliar sus recursos terap�uticos  al aplicar estos dos enfoques, obteniendo un conocimiento para detectar en forma temprana alteraciones en el aspecto psicomotriz y de integraci�n sensorial del ni�o.

 

Dirigido a: terapeutas f�sicos, terapeutas de lenguaje, terapeutas ocupacionales, psic�logos, pedagogos, maestros de educaci�n especial, maestros de educaci�n f�sica y profesionales afines.

 

Ponentes:

Dr. Alfonso Marhx

Jefe del �rea de neurolog�a pedi�trica del Instituto Nacional de Pediatr�a

 

TF,TO, TND Karina Chowanczak

Directora de Fundaci�n Pasos.

 

Psic. Valeria de D�Ippolito

Lic. en Psicolog�a, Psicoterapeuta familiar e infanto- juvenil

 

 

Psic. Alejandra Marquez Calder�n

Lic. en Psicolog�a con maestr�a en Terapia Ocupacional y Certificaci�n en Integraci�n Sensorial.

 

 

Temario:

Dr. Alfonso Marhx

 Desarrollo del Sistema nervioso.

  • Generalidades.
  • Tipos de lesiones m�s frecuentes
  • �Qu� sucede cuando hay una lesi�n cerebral?
  • Concepto de plasticidad neuronal

 

TF,TO, TND Karina Chowanczak

  • Antecedentes Hist�ricos del m�todo Bobath.
  • Revisi�n desarrollo normal.
  • Detecci�n temprana de alteraciones en el desarrollo.
  • Introducci�n a los principios de neurodesarrollo
  • Signos de alarma (neurodesarrollo)
  • Observaci�n y an�lisis del movimiento y de la postura.
  • Lesiones neurol�gicas.
  • Diferencia entre primitivo y patol�gico.

 

Pisc. Valeria de D�Ippolito

  • Desarrollo emocional

 

Psic. Alejandra Marquez Calder�n

  • Autoregulaci�n

 

TF, TO, TND Karina Chowanczak

  • Antecedentes Hist�ricos del enfoque de Integraci�n sensorial
  • Principios de la Integraci�n Sensorial.
  • Desarrollo sensorio motriz normal.
  • Procesamiento sensorial normal y disfunciones
  • Observaci�n de casos-videos y trabajo pr�ctico.
  • An�lisis sensorial de ambiente y del individuo.
  • V�as propioceptivas, t�ctil, vestibular y Sistema Nervioso Neurovegetativo.
  • Dieta sensorial y principios del tratamiento.
  • Evaluaci�n final con presentaci�n de caso

 

Duraci�n: 18 clases

FECHAS:

INICIA EN AGOSTO

HORARIO: 3:00pm a 7:00pm

COSTO:   $12 500

INSCRIPCION $1 200

CUPO LIMITADO A 15 PERSONAS

              

Modalidad de pago:

Pago de la inscripci�n para reservar el lugar.

4 pagos mensuales de $3125 en las siguientes fechas:

1 de Agosto

1 de Septiembre

1 de Octubre

1 de Noviembre

SEDE: Cl�nica Mexicana de Autismo y Alteraciones del Desarrollo A. C. (CLIMA)

 

Van Dyck no.66 col. Mixcoac

Telefono: 56118541

 

Se otorgan porcentaje de becas.

 

Los cursos talleres y diplomado son llevados a sedes, universidades, escuelas, fundaciones, hospitales e instituciones afines.

 

INFORMES: Karla Tapia

044 55 41 94 35 27